MOTIVACION Y ADQUISICION EN LA ENSEÑANZA DEL ALEMAN.
ESTUDIO EMPIRICO SOBRE EL MONOLINGÜISMO, LA ORALIDAD, EL TRABAJO EN GRUPOS Y EL
Estudio llevado a cabo en el año 2000, por el grupo de investigación EMELE de la Universidad de Cádiz, centrado en la temática de la motivación como problemática fundamental de la didáctica de lenguas extranjeras.
- Materia
- <Genérica>
- Idioma
- Castellano
- Editorial
- UCA - UNIVERSIDAD DE CADIZ
- EAN
- 9788498280975
- ISBN
- 978-84-9828-097-5
- Páginas
- 111
- Ancho
- 17 cm
- Alto
- 24 cm
- Edición
- 1
- Fecha publicación
- 01-01-2007
Precio
Edición en papel
6,00 €